STACJE EMOCJI – modułowy zestaw edukacyjno-terapeutyczny do pracy z emocjami

STACJE EMOCJI to modułowy zestaw edukacyjno-terapeutyczny stworzony z myślą o przedszkolach, szkołach, poradniach oraz placówkach wspierających rozwój dzieci. Pomaga dzieciom lepiej poznawać świat emocji – zarówno tych przyjemnych, jak i trudnych – oraz uczy, jak je rozpoznawać, wyrażać i rozumieć.

Zestaw łączy edukację, terapię i zabawę, tworząc przestrzeń do rozmowy, refleksji oraz rozwijania kompetencji emocjonalno-społecznych. Może być wykorzystywany podczas zajęć grupowych, indywidualnych spotkań terapeutycznych oraz codziennej pracy wychowawczej.

Dlaczego warto wybrać STACJE EMOCJI?

• pomaga dzieciom rozpoznawać i nazywać własne emocje,

• wspiera naukę wyrażania uczuć w bezpieczny i akceptowany sposób,

• rozwija empatię oraz umiejętność rozumienia emocji innych osób,

• ułatwia rozmowę o trudnych sytuacjach i przeżyciach,

• wspiera budowanie relacji oraz kompetencji społecznych,

• sprawdza się zarówno w pracy indywidualnej, jak i grupowej.

Wsparcie rozwoju emocjonalnego dzieci

Modułowy zestaw STACJE EMOCJI pomaga dzieciom odkrywać, że każda emocja jest ważna i ma swoje znaczenie. Dzięki różnorodnym aktywnościom dzieci uczą się zauważać swoje potrzeby, reagować na emocje oraz lepiej komunikować się z otoczeniem.

To wartościowa pomoc dla nauczycieli, pedagogów, psychologów i terapeutów pracujących nad rozwojem emocjonalnym oraz społecznym dzieci.

Zastosowanie:

• zajęcia wychowawcze w przedszkolach i szkołach,

• trening umiejętności społecznych (TUS),

• zajęcia terapeutyczne,

• wsparcie psychologiczno-pedagogiczne,

• rozwijanie inteligencji emocjonalnej,

• praca z dziećmi wymagającymi dodatkowego wsparcia emocjonalnego.

STACJE EMOCJI – narzędzie, które pomaga dzieciom lepiej rozumieć siebie, innych i otaczający świat.

Lizaki:

Duże, wyraźne buzie przedstawiające 15 emocji. Dzieci uczą się je rozpoznawać, nazywać i pokazywać mimiką. Idealne do pierwszych rozmów o uczuciach.

Koło emocji:

Drewniane koło z 15 emocjami i jedną buźką z pytajnikiem. Dzieci losują emocję, a następnie:

• opowiadają, kiedy ją przeżywały,
• przypominają sobie sytuację, gdy widziały ją u innych,
• odpowiadają na pytania z książki.

Koło rozwija refleksję i otwartość w rozmowie.

Książka z pytaniami:

Pytania STACJA KOŁO EMOCJI

1. Jak poznać, że ktoś jest bardzo zły?

2. Kiedy ostatnio kogoś przytuliłeś?

3. Czy Ty lubisz komuś robić żarty? Jaki ostatnio zrobiłeś?

4. Czy boisz się ciemności? Dlaczego?

5. Jaką miłą niespodziankę zrobiłbyś/zrobiłabyś mamie?

Lusterka emocji:

Dzieci ćwiczą mimikę, obserwując swoje emocje w lusterkach. Uczą się, że twarz jest „mapą uczuć”, a emocje można wyrażać i rozpoznawać.

Gra "Poznaj emocje":

Gra dla 4 osób. Dzieci losują kartę i starają się ułożyć emocję z kostek przedstawiających elementy mimiki. Świetna zabawa rozwijająca spostrzegawczość, dokładność i współpracę.

Miś Remiś:

Przewodnik wszystkich zabaw o emocjach. Otwiera zajęcia, pokazując, że sam też bywa smutny, zły, zawstydzony czy radosny. Dzięki niemu dzieci łatwiej otwierają się i mówią o sobie.

MEMO - emocje:

Gra pamięciowa składająca się z 30 płytek (15 par):

• pierwsze 15 – emocje z podpisami,
• drugie 15 – te same emocje bez podpisów.

Zadaniem dziecka jest dopasowanie par. Memo uczy utrwalania nazw emocji, rozpoznawania, koncentracji i spostrzegawczości.